Основной этап

На данном этапе нам предстоит создать интерактивный рабочий лист с помощью сервиса Wizer.

Блок 1. Разрешите представиться: сервис Wizer

Wizer - это удобный и интересный сервис, который позволяет создавать интерактивные рабочие листы путём добавления различного контента (текстов, изображений, видео, встраиваемых презентаций, интерактивных плакатов ThingLink, карт Google и т. д.) и использования различных типов заданий: от традиционных заданий с выбором ответа и открытым ответом до заданий на комментирование изображения и заполнение таблицы.
Несомненным достоинством сервиса является возможность записи учащимися аудиоответа на вопрос. Это особенно актуально для учителей иностранного языка, которые готовят учащихся к диалогу с компьютером в процессе выполнения заданий на говорение и чтение текста вслух.
Войдя в систему, учащиеся выполняют предложенные задания, а учитель может просматривать их ответы и отправлять комментарий. Предусмотрена также автоматическая проверка отдельных заданий.
Сервис Wizer также предоставляет учителю возможность не только создавать собственные ИРЛ, но и пользоваться банком готовых ИРЛ по множеству тем и редактировать их.
Знаменательным является тот факт, что сервис Wizer вошёл в десятку лучших сервисов для образования в 2016 году.
Wizer - англоязычный продукт, но он достаточно прост в освоении, поскольку имеет интуитивно понятный интерфейс.

1. Посмотрите обучающую презентацию, которая содержит подробные инструкции по работе в сервисе Wizer.

2. Зарегистрируйтесь на сайте Wizer.me в качестве учителя.

Блок 2. Приступаем к активным действиям

1. Выберите тему интерактивного рабочего листа, спланируйте его содержание, определите, учащимся какого возраста он адресован.
2. Подумайте, с какой целью Вы создаёте интерактивный рабочий лист, какие задачи он призван решать. Сформулируйте цель и задачи Вашего ИРЛ.
3. Подберите мультимедийные материалы для Вашего ИРЛ (изображения, аудио, видео, сайты с необходимой информацией, встраиваемые презентации, интерактивные изображения ThingLink). 

Помните, что представленная информация должна быть достоверной и соответствовать возрастным особенностям учащихся. Аудио, видео, изображения должны быть качественными, а текст грамотным.
4. Разработайте интересные задания. Обратите внимание, что в Вашем ИРЛ должно быть не менее 5 типов заданий.
5. Напишите текст инструкции к Вашему ИРЛ, содержащий краткий обзор заданий ИРЛ, а также максимальное количество баллов, которое можно получить.
6. Создайте красочный, вдохновляющий интерактивный рабочий лист на основе сервиса Wizer, следуя инструкциям обучающей презентации.
7. Сохраните созданный ИРЛ с помощью кнопки Save - "Сохранить" в правом верхнем углу.
8. Выполните предварительный просмотр с помощью кнопки Preview - "Предварительный просмотр" в правом верхнем углу.
9. Поделитесь своей работой с учителями, выполнив следующие действия:

• Нажмите Share with teachers - "Поделиться с учителями" в правом верхнем углу
• Выберите опцию Copy link - "Скопировать ссылку"
• Скопируйте полученную ссылку и разместите её в графе "Укороченная ссылка на ИРЛ (демонстрационный вариант)" таблицы продвижения.

Обратите внимание, что, пользуясь этой ссылкой, можно лишь ознакомиться с содержанием ИРЛ, а не выполнять задания.
10. Пригласите учащихся к выполнению заданий Вашего ИРЛ, используя вкладку Assign to students - "Назначить учащимся". Полученную ссылку или PIN-код разместите в графе "Укороченная ссылка на ИРЛ для выполнения учениками или его PIN-код" таблицы продвижения.
11. Внимательно изучите созданный мною паспорт интерактивного рабочего листа "The Wolf and the Crane / Волк и журавль (басня Эзопа)".
12. Создайте документ Google Drive, содержащий паспорт Вашего ИРЛ. Обратите внимание, что он должен иметь следующие структурные элементы:

• Название
• Учебный предмет (образовательная область)
• Класс (возрастная категория)
• Цель интерактивного рабочего листа
• Задачи интерактивного рабочего листа
• План интерактивного рабочего листа, содержащий список заданий, знаний, умений и навыков, которые они проверяют, максимальный балл за выполнение
• Список используемых материалов

13. Откройте ДОСТУП ДЛЯ КОММЕНТИРОВАНИЯ к паспорту Вашего ИРЛ и разместите ссылку на него в таблице продвижения.

Блок 3. Оцениваем и комментируем

1. Оцените свой интерактивный рабочий лист в соответствии с критериями.
2. Укажите набранное количество баллов в таблице продвижения.
3. Оставьте комментарий к одной из работ коллег в демонстрационной версии его ИРЛ. Для этого:

• Перейдите по ссылке, указанной Вашим коллегой в графе "Укороченная ссылка на ИРЛ (демонстрационный вариант)" таблицы продвижения.
• В нижней части ИРЛ найдите форму обратной связи "Let us know what you think" (в прямоугольнике голубого цвета) - "Сообщите нам, что Вы думаете".
• При помощи звёздочек укажите рейтинг ИРЛ по критериям: Structure (Структура), Accuracy (Тщательность, точность, продуманность), Engagement (Увлекательность).
• В поле "Write a comment" напишите свой комментарий.
• Нажмите "Add" - "Добавить".

4. Разместите в таблице продвижения укороченную ссылку на  ИРЛ коллеги, где Вы оставили свой комментарий.